¿qué tenemos preparado? pues un monton de faena, para empezar le hincamos el diente al tema 11, vamo sa estudiar el concepto "masa" el paisaje, los verbos . En matemáticas tambien repasamos las sumas con tres dígitos, los problemas más complicados.
Durante este trimestre trabajaremos la lectura en cuentos, afianzaremos la ortografía de esos fonemas que nos dan la lata, a través del libro fichas y dictados. Intentaremos que esas g, gu gü, no nos den problemas, que no confundamos la ll con la ch o con la ñ. Continuaremos con la expresión escrita, realizando frases a partir de imágenes, ordenaremos oraciones, en las que distinguiremos los sustantivos, los verbos y esas palabritas que siempre van con ellos , el, la los, las, un una uno. unas, el número y el género. Aprenderomos los signos de puntuación, interrogación y admiración
Vamos a contar monedas, vamos a medir con la regla, vamos ha hacer supersumas con llevadas, y afianzar las restas con llevadas, insistiremos en las series, el cálculo mental, los cuerpos geometricos sencillos, los números ordinales, el reloj con sus horas y medias horas.
En cocimiento del medio los distintos tipos de paisaje, el trabajo, las herramientas, las materias primas, el pueblo, el municipio, el ayuntamiento.
Como veis la cosa está completita, pero no hay que preocuparse, vamos poquito a poco, pasito a pasito, teniendo en cuenta que muchas cosas la saben ya nuestros niños.
Ya iré concretando por aquí el trabajo quincenal, os iré pidiendo colaboración en casa y antes de que nos demos cuenta estaremos preparando la feria, las notas y las vacaciones.
Verbos,
Tiempos verbales.
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